viernes, 4 de octubre de 2013

Primera lista peruana de productos transgénicos

La Asociación Peruana de Consumidores y Usuarios (ASPEC) detectó diez alimentos consumidos por los peruanos que son genéticamente modificados. Desde el 2 de abril del año pasado, los alimentos modificados debían ser especificados con una etiqueta, pero ninguno de estos productos presentaba el etiquetado que el Código de Protección y Defensa del Consumidor exige.

"La investigación realizada por ASPEC corrobora algo que los peruanos sabíamos desde hace tiempo: Los alimentos transgénicos están en las estanterías de los mercados y bodegas (...) pero nadie nos informa, lo cual implica una clara vulneración de nuestro derecho a la información", precisó el presidente de ASPEC, Crisólogo Cáceres.











A continuación, la lista de alimentos transgénicos presentada por ASPEC:




Según ASPEC, los transgénicos podrían, en algunos casos, ocasionar enfermedades autoinmunes poco comunes en el Perú y que no tienen cura, como mielodisplasia proliferativa, mesotelioma múltiple, distrofia muscular autoinmune, esclerosis múltiple, entre otras.

sábado, 15 de mayo de 2010

La educación en Miramar - Moche - Perú

En las siguientes imagenes podran observar a los estudiantes del 5to de secundaria (promoción 2010) del Colegio Nuestra Señora de Guadalupe de Miramar - Moche - Perú. Quienes estan practicando pequeños circuitos simples como parte del curso de Razonamiento Lógico, en el tema de "circuitos lógicos".

En esta imagen el estudiante Gerardo Navarro, esta verificando el funcionamiento de su circuito.

Esta es la imagen de un circuito simple en serie, creado por uno de nuestros estudiantes.



Otro circuito simple en serie elaborado por los estudiantes.


Aqui los jovenes estudiantes posando para la foto. De izquiera a derecha: Luis Chumioque, Gerardo Navarro, Kilter urbina y Jaker Diaz.


Al parecer los jovenes estudiantes estan revaluando su circuito.


Oliver Amaranto sorprendido con el funcionamiento de su circuito.


Cristhian Mauricio, pensativo tratando de resolver el problema en su circuito.

Como podemos observar el curso de Razonamiento Lógico lo podemos orientar tambien a enseñar Electrónica, en la parte del tema de "circuitos", manteniendo así el interes al curso. No solamente es teória repetitoria en enseñar la logica formal, pues hay que enseñar algunas de sus aplicaciones y que mejor que esta idea propuesta.